Le métier de professeur des écoles n’est plus ce qu’il était. Les jeunes enseignants souffrent fortement et presque la quasi-totalité en souffre. Plus de 80% des jeunes enseignants souffriraient de ce manque de reconnaissance de la part de leurs élèves mais également de leur hiérarchie au sein de l’échiquier scolaire. Beaucoup se disent « insatisfaits » de leur rémunération mais aussi « frustrer » face au manque de reconnaissance de leur fonction.
Cette nouvelle étude a été menée sur plus de 499 enseignants du secteur public. Tous les enseignants interrogés ont moins de 35 ans et plus de 50%  d’entre eux ressentent de la frustration au quotidien dans leur métier ! Les plus frustrés de la profession sont les 30-34 ans qui enseignent en primaire à plus de 55% et/ou en zone rurale (58%). La frustration est sans doute due au manque de reconnaissance qu’ils ressentent dans leur travail au quotidien avec les élèves.

Pour eux, ils ne sont pas reconnus à leur juste valeur aussi bien symboliquement par les élèves, leurs parents ou la hiérarchie mais également économiquement. Les jeunes enseignants sont moins de 40% à se déclarer enthousiastes face à leur avenir professionnel et seulement 26% semblent être optimistes pour la suite. Comment redonner aux enfants le goût de l’école si les professeurs sont eux-mêmes déjà démotivés avant même la rentrée ? Affaire à suivre !